O wpis na listę PPI mogą ubiegać się konsultanci spełniający następujące wymagania:

1)    Wiedza i umiejętności: określone w pkt „Wymagania dotyczące wiedzy i umiejętności PPI”,
2)    Wykształcenie: wyższe (ukończone tytułem zawodowym mgr, inż.);
3)    Doświadczenie zawodowe:

•    Co najmniej dwuletnie doświadczenie zawodowe w świadczeniu usług informacyjnych i/lub doradczych na rzecz przedsiębiorców,

•    Co najmniej dwuletnie doświadczenie zawodowe w co najmniej jednym z nw. zakresów:

              -  ocena kwalifikowalności i wykonalności projektów,

 - opracowywanie wniosków o wsparcie i realizacja projektów dofinansowywanych w ramach programów pomocowych (w szczególności projekty inwestycyjne i badawcze),

 - ocena innowacyjności przedsięwzięć;

4)   Korzystanie z pełni praw obywatelskich,  pełna zdolność do czynności prawnych i niekaralność za przestępstwa popełnione umyślnie (deklaracja),
5)   Brak konfliktu interesów (deklaracja),
6)   Zapoznanie się i postępowanie zgodnie z zasadami świadczenia usług przez PPI po uzyskaniu wpisu na listę PPI (deklaracja).

O wpis na listę PPI mogą ubiegać się osoby pełniące funkcję ekspertów Komisji Konkursowej ds. oceny wniosków w ramach działań 4.2 i 4.4 POIG, z zastrzeżeniem, że tacy eksperci nie będą mogli oceniać tych wniosków, które opiniowali jako PPI.


Wymagania dotyczące wiedzy i umiejętności PPI

Poniższe zestawienie prezentuje wymagania dotyczące kompetencji Promotorów Projektów Innowacyjnych. Uwzględniając zakres usługi PPI kompetencje zostały podzielone na trzy grupy:

1)    kompetencje kluczowe w pracy PPI, które powinny być opanowane na poziomie bardzo dobrym, umożliwiającym twórcze wykorzystywanie wiedzy i umiejętności oraz trafną interpretację przypadków dyskusyjnych,
2)    kompetencje podstawowe, które powinny być opanowane w stopniu dobrym, pozwalającym na samodzielną realizację zadań z danego zakresu bez konieczności wcześniejszego przygotowania, z ewentualnym wsparciem materiałami zewnętrznymi,
3)    kompetencje dodatkowe, które powinny być opanowane co najmniej w stopniu podstawowym, pozwalającym na samodzielne jej wykorzystanie przy wsparciu zewnętrznymi źródłami danych (publikacje, Internet) lub/i po wcześniejszym przygotowaniu.


I. Kompetencje kluczowe w pracy PPI